اهميت آموزش ابتدايي

مقدمه :

انسان در سالهاي اوليه عمر خود مهمترين و موثرترين لحظات را طي مي كند و در اين زمان است كه رشد عقلي او شكل مي گيرد .

بنابر اين تعليم و تربيت به عنوان تعيين كننده و ركن اساسي سعادت انسانها و منشاء تغييرات و تحولات و دگرگونيهاي اجتماعي فرهنگي اقتصادي در بين جوامع مختلف است سپس بدون شك بايد بدان توجه بيشتري شود .

بايد توجه داشته باشيم در دوران ابتدايي مهمتر از دانشگاه مي باشد چرا كه رشد عقلي در اين دوران شكل مي گيرد تا بتواند در دانشگاه پيشرفت كند . در جوامع مختلف بايد توجه شود كهدوره ابتدايي جايگاه خاصي دارد و با طي اين دوره رسيدن به مراحل بعدي بهتر خواهد بود .

دراين دوران است كه شخصيت كودك شكل مي گيرد و اين شكل گيري و رمز موفقيت آن در دست كسي است كه با كودك اين راه را مي پيمايد و او كسي نيست جز ، معلم .

آتوت كنت مي گويد :

ترقي انسانيت بيشتر از همه مرهون تعليم و تربيت است و اين تعليم و تربيت بايد بايد تعليم و تربيت بايد عام باشد و نه فقط عقل و انديشه را بپروراند بلكه تمام جوانب رشد وي را در بر گيرد .

امام خميني (ره) در خصوص تعليم و تربيت مي گويد :

تعليم و تربيت عبارت است :

از اين رو نقش آموزش و پرورش كاملاً معلوم مي باشد و فراتر از همه نقش آموزش ابتدايي در اين شكوفتيي مشخص و مبرهن است .

در كشور ما ايران آموزش ابتدايي فرايندي است به مدت پنج سال كه كودك از 7 سالگي وارد اين مقطع مي شود و بدنبال شكل گيري هوشيش و شخصيتش و رشد روحي و جسمي اش مراحل پنج ساله را طي مي كند . با توجه به عنوان مقاله سعي كردهايم كه نقش و جايگاه آموزش ابتدايي را در نظام تعليم و تربيت بيان كرده تا موجبات هر چه بهتر تحقق آرمانهاي كشورمان را فراهم كنيم .

تاريخچه دوره ابتدايي :

در كشور ما دوره ابتدايي ، دوره اي همگاني – مجاني و مرحله ي اول آموزش تعليمات عمومي است .

در گذشته ها آموزش ابتدايي پيش از تاسيس مدرسه در مكتب خانه بود و در سال 1290 ( هـ ش ) اولين دوره تحصيلي كه مدت آن 6 سال بود تصويب شد .

در سال 1345 با تغيير ساختار آموزش ابتدايي از 6 سال به 5 سال تقليل پيدا كرده و به عنوان مرحله اول آموزش تعليمات عمومي معرفي گرديد .

هم اكنون 6 سال تمام وارد اين مرحله مي شوند و ثبت نام مي كنند و مدت 5 سال را مي گذرانند .

اهداف دوره ابتدايي :